Кантип, жаңы тилди үйрөнүүдө адам мүнөзүн өзгөртөт жана убакытты башкача өлчөйт
Кантип, жаңы тилди үйрөнүүдө адам мүнөзүн өзгөртөт жана убакытты башкача өлчөйт

Video: Кантип, жаңы тилди үйрөнүүдө адам мүнөзүн өзгөртөт жана убакытты башкача өлчөйт

Video: Кантип, жаңы тилди үйрөнүүдө адам мүнөзүн өзгөртөт жана убакытты башкача өлчөйт
Video: MARIINSKY BALLET CLASS, episode 1 / БАЛЕТНЫЙ КЛАСС МАРИИНСКОГО ТЕАТРА, урок первый - YouTube 2024, Апрель
Anonim
Image
Image

Окумуштуулар ишенишет: чет тилин үйрөнүү чечимине өтө этият болуу керек. Бул жумушта жаңы көз караштарды ачып гана тим болбостон, ой жүгүртүүңүздү, сезүүңүздү, ал тургай сиздин мүнөзүңүздү толугу менен өзгөртө алат. Бул дүйнөнүн ар кайсы бурчундагы адамдар арасында эксперименттерди жана сурамжылоолорду уюштурган илимпоздор тобу тарабынан көз карандысыз түрдө чыгарылган тыянактар.

Чет тилин үйрөнүү
Чет тилин үйрөнүү

Акыркы макалаларыбыздын биринде, биз ар кандай маданияттарда түстөрдүн кандайча башкача кабыл алынары жөнүндө сүйлөшкөнбүз. Ошентип, орусча айтканда, адамды көк жана көк деп атоо өтө шашылыш болмок, ал эми англис тилинде бул адамдын кайгылуу экенин билдирет. Мындан тышкары, көптөгөн тилдерде көк түс үчүн өзүнчө сөз жок - бир гана "ачык көк" бар. Ал эми жапон тилинде бул жашыл түстөрдүн бири.

Тилди өзгөрткөндө, дүйнөнү сезүү жана кабыл алуу да өзгөрөт. Ошентип, сиз орус жана англис тилдеринде сүйлөгөн кош тилдүү кишилерден орусча эмоционалдуу, ал эми англисче сыйымдуу экенин уга аласыз. Ошондой эле, эне тилинен француз тилине өткөн адамдар көп учурда өздөрүн көбүрөөк топтогондой сезишерин белгилешет жана эгер алардын экинчи тили испан болсо, анда испан тилине өткөндө, алар үчүн адамдарга ачык болуу оңой болуп калат жаңы таанышуулар үчүн.

Чет тилдер
Чет тилдер

Бир изилдөө эки тилде сүйлөгөндөрдү (англис жана испан) жазуу жүзүндө өздөрүн сүрөттөөнү талап кылган. Ошентип, адамдар испан тилинде өздөрү жөнүндө жазышканда, алар өздөрүн үй -бүлөсүнө, туугандарына карата сүрөттөп, хоббилерин сүрөттөшкөн. Жана англис тилинде өздөрү жөнүндө жазышканда, алар өздөрүн жумушка орноштуруу жагынан - эмне кылышканын, эмнеге жетишкендиктерин, кантип күн өткөрүшкөнүн сүрөттөштү. Албетте, ар бир тилдин күнүмдүк турмушта түз чагылдырылган өзүнүн артыкчылыктары бар.

"Тилди маданияттан бөлүп кароого болбойт",-деди уюштуруучулардын бири Ниран Рамирес-Эспарза, бул эксперименттин жыйынтыктары боюнча. "Сиз тилде сүйлөйсүз жана ошол эле учурда өзүңүздү ушул маданиятка жайгаштырасыз жана дүйнөгө бул маданияттын призмасы аркылуу карайсыз."

1964 -жылы дагы бир изилдөө англис жана француз тилдеринде сүйлөгөн 65 эки тилде жүргүзүлгөн. Катышуучуларга бир катар иллюстрациялар көрсөтүлдү жана иллюстрацияларды сүрөттөө үчүн кыска аңгемелерди жазууну суранышты. Андан кийин ар кандай тилдердеги окуяларды салыштырып, илимпоздор ачык трендди байкашты: англис тилинде катышуучулар бир нерсеге жетишкен, физикалык зомбулукка кабылган, ата -энесинин айыптоолоруна жана оозеки агрессиясына туш болгон жана күнөөлөн арылууга аракет кылган аялдар жөнүндө сүйлөшүштү. Ошол эле иллюстрациялардын негизинде француз окуялары аксакалдар жаш муунга кандай үстөмдүк кылаары, өздөрүнүн күнөөлүү сезимдери жана курбулары - достору, кесиптештери же үй -бүлөсү менен болгон оозеки тирешүүлөр жөнүндө айтып беришкен.

Башка цивилизациянын тилин түшүнүү аракети жөнүндө фильм келиши
Башка цивилизациянын тилин түшүнүү аракети жөнүндө фильм келиши

Бул биз сүйлөгөн тилге жараша бир эле окуяларга ар кандай баа бере аларыбызды көрсөтүп турат. Орус жана англис тилдерин салыштыра турган болсок, бул да байкалат. Мисалы, орус тилинде көптөгөн инсансыз жана пассивдүү курулуштар бар ("Бул көчөдө жарык", "Документке кол коюлган", "Долбоор 2018 -жылы негизделген"), ал эми англис тилинде көпчүлүк жагдайлар активдүү позициядан сүрөттөлөт ("Күн жаркырап жатат"- күн жаркырап жатат, "Биз документке кол койдук"- биз документке кол койдук, "Мен долбоорду 2018-жылы кайра баштадым- Мен 2018-жылы долбоорду баштадым), анткени пассивдүү конструкциялар жасалма угулат.

Мындан тышкары, тилге жараша, ал тургай, убакытты кабылдообуз да өзгөрөт. Жана бул жагы, балким, таптакыр маданиятка көз каранды эмес - биз сүйлөгөн тилден гана. Бул теорияны текшерүү үчүн илимпоздор шведдер менен испандар арасында, ошол эле учурда эки тилде сүйлөгөн жана эки маданиятты жакшы билген кош тилдүү адамдар арасында эксперимент түзүштү. Баарына эки видео көрсөтүлдү - биринде контейнер акырындык менен суюктукка толуп жатты, экинчисинде бир адам сызыктарды чийип жатты. Видеолор ар кандай тилдерде, аудиторияга түшүнүктүү болгон.

Кинонун келиши
Кинонун келиши

Натыйжада, шведдер идишке суюктук толтурулган убакытты абдан так аныкташканы белгилүү болду - алар жарымы качан жана качан толгонун так аныкташкан. Бирок испандар контейнер канчалык толук толтурулса, суюктук ага ошончолук жай куюлат деп ойлошкон.

Саптар менен, баары бирдей болгон жок. Испандар (видеону испан тилинде көргөн биллингерлерди кошкондо) ар бир сызык 3 секундда тартылганын туура аныкташкан. Ал эми шведдер узунураак сызыктарды тартуу үчүн көбүрөөк убакыт керек деп ойлошкон.

Убакытты кабылдоо тилге байланыштуу
Убакытты кабылдоо тилге байланыштуу

"Жалпысынан алганда, сиз эки тилдүү болгондо, сиз дүйнөнү башка көз караш менен көрүү мүмкүнчүлүгүнө ээ болосуз" дейт Панос Атанасопулус, бул изилдөөнүн авторлору: "Сиз реалдуулукту кабыл алуу жагынан пластикалык болуп калдыңыз."

Башка тил боюнча билимин жогорулатууну каалагандар үчүн биз өз убагында жарыялаганбыз 15 пайдалуу кеңеш бул кандайдыр бир чет тилин үйрөнүүгө жардам берет.

Сунушталууда: