Мазмуну:

Кантип үч облустук эже -карындаштар Россиянын башкы музыкалык мектебин түзүштү
Кантип үч облустук эже -карындаштар Россиянын башкы музыкалык мектебин түзүштү

Video: Кантип үч облустук эже -карындаштар Россиянын башкы музыкалык мектебин түзүштү

Video: Кантип үч облустук эже -карындаштар Россиянын башкы музыкалык мектебин түзүштү
Video: Собаку «усыпил» ветеринар. А на следующее утро произошло нечто невероятное! - YouTube 2024, Май
Anonim
Image
Image

Гнесинка - Россиядагы эң белгилүү музыкалык окуу жайлардын бири. Көптөр кыскартууну чечүүгө аракет кылып, академияны "Гнесин атындагы" деп аташат. Чынында, ал бир эле эркектин эмес, бир нече аялдын атын алып жүрөт жана алардын окуясы кеңештердин чыныгы иллюстрациясы болуп саналат, ага ылайык, эгер жашоо лимон гана берсе, аларды жөн эле фермага жөндөмдүү көндүрүү керек.

Пианинодо чоңойгон кыздар

Алтымышынчы жылдары Гнесинкага келип, мугалимдердин биринин атын укканда, студенттер тамашалашты - университеттин урматына айымдын атын коюшту беле? Чындыгында, университет анын урматына, деп жооп беришет эски адамдар. Тагыраагы, анын урматына да. Жана анын эжелери. Жана жаңы келген киши ар дайым абдан тыкан, чогултулган жана азыр түшүнүктүү болгондой, революцияга чейинки адеп менен эски, абдан эски пианистке башкача көз менен карады.

Элүүнчү жылдары Елена Фабиановнанын фамилиясы студенттер арасында эч кандай суроо туудурган эмес. Андан кийин ал дагы эле институтту башкарып жүрдү, бул адамдын жана билим берүү мекемесинин биригиши ушунчалык табигый көрүндү, анын эмне айырмасы бар, институт анын атын алып жүрөбү же өзүн институт деп атайбы … Чындыгында, биринчи гана жарым -жартылай чындык. Кантсе да, мекеменин негиздөөчүсү үч эженин атынан коюлган. Жомоктогудай.

Үй -бүлөдө андан да көп эже -сиңдилер болгон: Гнесин Ср раввин болгон жана мындай аталар көбүнчө көп балалуу болушат. Ал кичинекей кезинде эле сулуу ырчы Бейла Флетцингерге үйлөнүп, андан биринин артынан бири он эки баланы төрөгөн. Тогуз - беш кыз, төрт бала аман калды. Алардын жетөө тарыхта калууга тийиш болчу. Негизинен Бейла музыканы таштабагандыктан. Күйөөсү ага пианино сатып берген, ал эми балдар апасынын черткенин угуп чоңоюшкан, анан өздөрү манжаларды ачкычтын үстүнөн чуркап үйрөнүшкөн.

Бейла Гнесина өзүнүн музыкалык талантын көпчүлүк балдарына мурас катары өткөрүп бергенин абдан тез түшүндү жана күйөөсүн келген мугалимдердин сабактарына акча төлөөгө көндүрдү. Бирок тарбиячылардын көзөмөлү астында балдар тез эле үй тапшырмасынын чегине жетип калышты. Анан … ата-энелер он төрт жаштагы кызы Евгенияны алар жашаган Ростов-на-Дону шаарынан Москвага жалгыз коё беришкен. Москва консерваториясына кир. Анан эмне? Бир жолу атасы Минскинин жанындагы айылдан жөө келип, Вильнюска окуйт.

Еврейлерди билим берүү мекемелерине кабыл алуу үчүн кичинекей квота бар болчу. Евгений өтүп кетти. Жана бир -эки жылдан кийин, дал ушундай жол менен, жалгыз эжеси Елена кирүүгө келди - ал дагы өтүп кетти. Көп өтпөй консерваториянын дубалдары үчүнчү эжени, Марияны жана төртүнчүсү Элизабетти көргөнүн айтуунун кажети жокпу? Ал эми бешинчиси, Ольга, эң сонун музыкалык билимин туура эмес жерден алган.

Гнесин эже -карындаштары инилеринин бири менен
Гнесин эже -карындаштары инилеринин бири менен

Адегенде отуз адам келет, андан кийин жүз

Раввин Гнесин каза болгондо, кыздары али жаш болчу. Евгения жыйырма бирде, Елена он жетиде, Мариям он беште, Элизабет он экиде. Кыздардын эң кичүүсү Оленка он гана жашта, жана аталык колдоосуз эже -сиңдилердин консерваториясына гана кирбестен, ал жакта да окуй алмак (стипендиясыз, жатаканасы жок, окуу үчүн төлөм менен). Бирок ал аксакалдардан кем эмес белек алган …

Бул кырдаалда кыздар кыйналып калышты. Бактыга жараша, алардын таланты консерваторияда жогору бааланды. Мугалимдер чогуу аксакалдарды таба алышты. Елена гимназияда музыка мугалими болуп ордун тапты. Евгений алгач жеке сабактар менен үзгүлтүккө учурады, бирок ал дагы музыкалык мектептен орун табылды. Төрт эже -сиңдилер абдан жупуну жашашкан, баарынан үнөмдөшкөн, бирок кичүүлөрү окуусун уланта алмак. Бирок алардын келечеги кандай болот? Кыймылсыз бурчтарда, жеке сабактарда ошол эле чайкоочулук?

Елена гимназиядагы сабактар кантип уюштурулганын күн сайын көрүп турду. Ал балдарга музыкалык сабаттуулукту жеткирүү үчүн, өзү билген нерсенин баарын үйрөтүү үчүн өзүнүн методикасын иштеп чыккан. Таланттуу студенттер дароо кабыл алынган консерваториядан айырмаланып, Елена эң жөнөкөй балдарды кантип өнүктүрүү керектигин ойлонушу керек болчу. Мунун баары ага түшүнүк берди. Эмне үчүн өзүңүздүн музыкалык окуу жайыңызды ачпайсыз?

Улуу эже бул идеяны жинди деп эсептеген, бирок консерваториянын мугалимдери Еленанын тарабына өтүшкөн. Ооба, алар айтышты, атаандаштык көп - жеке репетиторлор көп, жеке мектептер жетиштүү. Бирок сиздей кыздардын мындай таланты изделет. Педагогикалык өнүгүүлөр бар, мугалимдер жамааты, дагы - үч эже бир эмес, бирок ал жерде эң кичүүсү жетет. «Өзүңдү эркин сезип, мектепти ач! Адегенде отуз, анан алтымыш, анан жүз студент болот! Анан кыздар чечишти.

Гнесиндин эжелери. Сүрөт досуна эстелик катары тартууланды
Гнесиндин эжелери. Сүрөт досуна эстелик катары тартууланды

Пианино бөлмөсүнөн мамлекеттик университетке чейин

Башында, мектеп чындыгында эже -сиңдилердин ижарага алган батириндеги кичинекей бөлмөдөн турган. Так бир пианино бар болчу жана так үч мугалим сабак берчү: Евгений, Елена жана Мария. Елена өзүнүн "Фортепиано алфавитин" иштеп чыккан, ал дагы эле музыкалык мектептерде колдонулат. Тапкан акчанын дээрлик баары четке кагылды - кеңейтүү үчүн. Бул скрипка классына сабак бериши керек болгон Элизабеттин бошотулушунан кийин күтүлгөн. Ал пианист болбогон жалгыз эже болчу.

Акыры, эже-карындаштар Гнесиндер мектебинин ачылышы болгондо (азырынча "аты" эмес, жөн гана алардын), улуусу Евгения жыйырма беште болчу. Эң кичүүсү Элизабет он алтыда. Окуучулардын айрымдары ошол эле курактагы мектептин мугалими Елизавета Фабиановна болчу! Кантсе да, мектептин жүрүшү адаттан тыш болгон - бул жакка нөлдөн башталган балдар гана алынып келинген эмес. Эже -сиңдилер күчтүү музыканттардын кадыр -баркын жана эң негизгиси, Москва консерваториясынын профессорлорунун сунуштарын колдонуп, мурда үйдө окуган өспүрүмдөрдү алма -апасына кабыл алууга даярдашкан.

Эжелердин эң кичүүсү Ольга ушул мектепте - өз эжелеринин мектебинде окуп, бүтүргөн. Жана ошол замат мугалимдердин катарын толуктады. Ишкана дагы эле тартылып, тартылып жатты. Бирок, ал буга чейин каржылык көз карандысыздыкты жана апасын жана инилерин колдоо мүмкүнчүлүгүн берген.

Гнесиндердин эже -карындаштарынын тагдыры ар кандай жолдор менен өнүккөн, бирок алар дайыма мээнин баласынын тагдыры менен чырмалышкан. Отуз бир жашында Евгения үч жаш кичүү Москва университетинин профессору Савинге үйлөнгөн. Ал Москвадагы музыкалык мектептерде биринчи балдар хорун уюштуруп, өзүнчө балдар репертуары жөнүндө маселе көтөрүп, Россиядагы балдар ырларынын жанрынын негиздөөчүлөрүнүн бири болуп калган. Жыйырманчы жылдары Эл агартуу комиссариаты үчүн (ошол кездеги Билим берүү министрлигинин аналогу) РСФСРдин балдар музыкалык мектептери үчүн бирдиктүү окуу программасын иштеп чыккан. Ал согуш башталардан бир жыл мурун, жетимиш жашында каза болгон.

Елена Гнесина сабак берип гана тим болбостон, көп концерт берди. 1919 -жылы, ал Луначарскийге … мектебин улутташтыруу талабы менен жеткен. Бул кадам институтту сөзсүз сактап калды - бир нече жылдын ичинде жеке менчик мектептин сакталышы мүмкүн эмес болмок. Ал азыркы мамлекеттик мектептин башчысы гана болуп калбастан, билим берүүгө байланышкан бардык мүмкүн болгон уюмдар менен активдүү кызматташат; провинциялык музыкалык мектептерге шефтик кылат, балдардын эмгек колонияларында сабак берүү үчүн саякаттайт, жаңы билим берүү программаларын жана колдонмолорду түзүүгө катышат. Анын эң атактуу окуучусу, айтмакчы, Арам Хачатурян. Ал токсон үч жашка чейин коопсуз жашайт.

Елена Гнесина советтик убакта
Елена Гнесина советтик убакта

Башында алар Мария Гнесинадан көп ийгилик күтүшкөн эмес - пианист катары эжелерине караганда алсызыраак болчу жана мугалимдер жалпы эле гнесиндерге боорукер болгондуктан Москва консерваториясына оңой эле кирип кетишкен. Бирок ал эбегейсиз педагогикалык талантка ээ болчу жана бул мектеп үчүн маанилүү. Ал жагымдуу ырдайт, поэзия жазат, көркөм кол өнөрчүлүк менен алектенет, бирок эң башкысы балдары жакшы көргөн - ал абдан боорукер, көркөм жана зээндүү болчу. Аттиң, ал 1918 -жылы күзүндө катуу ооруп каза болгон. Ал болгону кырк төрт жашта болчу.

Елизавета Гнесина эки жолу үйлөнгөн. Жыйырма экиде, скрипач Вивьен үчүн, отузда скрипкачы Витацек үчүн. Анын эки күйөөсү тең Элизабеттин өзүнө окшош абдан таланттуу адамдар болгон. Ал энелик трагедиядан аман калды-сегиз жашар уулу биринчи никесинен колунда каза болду. Ал эми экинчи никесинен чыккан уул узак жашады жана өзүн Гнесиндердин типтүү өкүлү катары көрсөттү - музыкалык таланттуу.

Согуштан кийин, Гнесинс Институтунда "космополитизмге каршы күрөшүү" учурунда, алар күтүүсүздөн Элизабеттин еврей экенин эстеп, Институттун негиздөөчүлөрүнүн бирин куугунтуктоону уюштурушкан. Эгерде Елена бул мезгилде эч кандай өзгөчө жоготууларсыз аман кала алса, анда Элизабет институтту таштап, стресстен ооруп, каза болот - жетимиш үч жашында.

Ольга Гнесина живописти жана театрды жакшы көрчү, майларга боёлгон жана театралдык спектаклдерге катышкан, бирок ал бүт өмүрүн балдарга музыка үйрөтүүгө арнаган. Ал химик илимпоз Александровго үйлөнүп, аны менен бирге багып алган кызы Лизаны тарбиялап, ал дагы музыка мугалими болгон. Алтымышынчы жылдарга чейин жашаган. Ал эми бир кезде эже -сиңдилери менен тарбиялаган мектеп азыр Гнесин академиясына айланды.

Кээде мүмкүн эмес же өтө кыйын адамдар бар окшойт: Адамдар дүйнөнүн эң кичинекей аралына кантип отурукташкан.

Сунушталууда: